Mnemoniczna Technika Studiowania/Definicje i słownictwo


Mnemoniczna Technika Studiowania

Potencjał mnemotechniki

Jedną z konkurencji na Mistrzostwach w Zapamiętywaniu jest zapamiętywanie losowo zasłyszanych słów. Większość uczestników wykorzystuje tutaj identyczną lub podobną mnemotechnikę. Zawodnicy muszą zapamiętać jak najwięcej słów w ciągu pięciu i w ciągu piętnastu minut. Oto kilka rekordów[1]:

Zapamiętywanie losowych słów w pięć minut:

  1. Simon Reinhard 124 słowa
  2. Johannes Mallow 122
  3. Boris Nikolai Konrad 119 słów
  4. Katie Kermode 109

Zapamiętywanie losowych słów w piętnaście minut:

  1. Simon Reinhard 300 słów
  2. Boris Nikolai Konrad 286
  3. Johannes Mallow 277
  4. Dorothea Seitz 244 słowa

Przy odpowiednim treningu nawet przeciętny zawodnik jest w stanie zapamiętać sto przypadkowych słów w ciągu piętnastu minut. Oznacza to 300 słów w ciągu godzinnej sesji nauki i 900 słów w ciągu trzech dni - najbardziej podstawowy zestaw słownictwa z języka angielskiego, tzw. Basic English składa się z 850 słów, za pomocą których można zdefiniować każde wyrażenie w tym języku.

Jak zapamiętać pojęcia abstrakcyjne i słownictwo obcojęzyczne

Mnemonikę wykorzystać można do zapamiętywania wyrażeń abstrakcyjnych, słownictwa obcojęzycznego i technicznego, definicji itp. Jej skuteczność w nauce języka obcego potwierdzono badaniami empirycznymi już w latach 80. XX wieku[2]. Wg doświadczeń uczący się osiągali jeszcze lepsze wyniki, gdy nie musieli zastanawiać się nad budowaniem własnych skojarzeń[3] - w związku z tym w przyszłości planuję wydać serię kursów z gotowymi przykładami dla różnych języków obcych i dziedzin wiedzy.

Mnemotechnikę wraz z ćwiczeniami opisałem też w Mnemonicznym Geniuszu, zarówno dla wyrażeń abstrakcyjnych jak i zwrotów obcojęzycznych.

Algorytm

  1. Zamień nieznane słowo na obraz lub obrazy oparte o już znaną wiedzę lub słownictwo. Możesz skorzystać z darmowego oprogramowania mnemoSłówka, by sobie to ułatwić.
  2. Stwórz w wyobraźni asocjację między tymi obrazami a znaczeniem słowa zgodnie z zasadami:
    • pary - łącz ze sobą najwyżej dwa obrazy na raz,
    • ruch - niech wyobrażenia będą żywe,
    • kreatywność - niech wyobrażenia będą tak bardzo absurdalne, humorystyczne i nietypowe, jak to tylko możliwe.

Przykłady

Asocjacje oparte oparte o wiedzę

  • Szwajcaria - znany producent scyzoryków, zegarków czy serów - wyobraź sobie szwajcarski, precyzyjnie wykonany scyzoryk
  • piękny - np. kwiaty są piękne - wyobraź sobie piękny kwiat
  • Jackson - wyobraź sobie znanego piosenkarza Michaela Jacksona

Asocjacje oparte o znane słownictwo

  • trousers (ang. spodnie) [wym. trauzers] - wyobraź sobie polskiego reżysera Krzysztofa Krauze biegnącego w wielkich spodniach
  • emparedado (hiszp. kanapka) - dwa wyobrażenia (zasada par): litera M + para + dodo + kanapka - wyobraź sobie literę M (em) tańczącą w parze z ptakiem dodo; wyobraź sobie kanapkę z ptakiem dodo
  • debellacja (podbój terytorium nieprzyjaciela) - debel + kolacja - wyobraź sobie jak wygrywasz w debla z wrogiem, grają w jednej drużynie z kolacją
  • równania różniczkowe - rów + niania + różowy znicz - dwa wyobrażenia - niania suniu szybko w dół długim rowem; niania zakłada na siebie wielki, różowy znicz

Kursy uzupełniające

Przypisy

  1. Rekordy można śledzić na oficjalnej stronie statystyk pamięciowych.
  2. Allan Pavio, Alain Desrochers. Mnemonic techniques in second-language learning. „Journal of Educational Psychology”. 76(3), s. 780-795, 1981. DOI: 10.1037/0022-0663.73.6.780. 
  3. Richard C. Atkinson. Mnemotechnics in second-language learning. „American Psychologist”. 30(8), s. 821-828, 1975. DOI: 10.1037/h0077029.