Matematyka dla liceum/Indeks: Różnice pomiędzy wersjami
Usunięta treść Dodana treść
Zdzichobot (dyskusja | edycje) update |
Zdzichobot (dyskusja | edycje) update |
||
Linia 10:
: alfabet grecki [[Matematyka dla liceum:Alfabet grecki#alfabet grecki|1]]
: alternatywa [[Matematyka dla liceum:
== B ==
Linia 93:
== I ==
: I prawo De Morgana [[Matematyka dla liceum:
:: na zbiorach [[Matematyka dla liceum:Działania na zbiorach#własności działań na zbiorach, I prawo De Morgana na zbiorach, II prawo De Morgana na zbiorach|1]]
: II prawo De Morgana [[Matematyka dla liceum:
:: na zbiorach [[Matematyka dla liceum:Działania na zbiorach#własności działań na zbiorach, I prawo De Morgana na zbiorach, II prawo De Morgana na zbiorach|1]]
: iloczyn zbiorów [[Matematyka dla liceum:Działania na zbiorach#iloczyn zbiorów, definicja iloczynu zbiorów|1]]
: iloraz ciągu [[Matematyka dla liceum:Ciąg geometryczny#iloraz ciągu|1]]
: implikacja [[Matematyka dla liceum:
: interpretacja geometryczna wartości bezwzględnej [[Matematyka dla liceum:Wartość bezwzględna liczby#interpretacja geometryczna wartości bezwzględnej|1]]
Linia 105:
: kolejność wykonywania działań [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#kolejność wykonywania działań|1]]
: koniunkcja [[Matematyka dla liceum:
: kwadrat
:: różnicy [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#wzory skróconego mnożenia, kwadrat sumy, kwadrat różnicy, różnica kwadratów, sześcian sumy, sześcian różnicy, suma sześcianów, różnica sześcianów|1]]
:: sumy [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#wzory skróconego mnożenia, kwadrat sumy, kwadrat różnicy, różnica kwadratów, sześcian sumy, sześcian różnicy, suma sześcianów, różnica sześcianów|1]]
:
::
::
:: szczegółowy [[Matematyka dla liceum:Kwantyfikatory#kwantyfikator szczegółowy|1]]
: kwantyfikatory [[Matematyka dla liceum:Logika:Podsumowanie#kwantyfikatory, kwantyfikator ogólny, kwantifikator szczegółowy|1]]
: kąt
:: skierowany [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta dowolnego#funkcja trygonometryczna, kąt skierowany|1]]
Linia 133 ⟶ 135:
:: dziesiętny [[Matematyka dla liceum:Pojęcie i własności logarytmu#logarytm naturalny, logarytm dziesiętny|1]]
:: naturalny [[Matematyka dla liceum:Pojęcie i własności logarytmu#logarytm naturalny, logarytm dziesiętny|1]]
: logiczne zdanie [[Matematyka dla liceum:
: logiczny spójnik „i” [[Matematyka dla liceum:
== M ==
Linia 150 ⟶ 152:
: największa wartość funkcji [[Matematyka dla liceum:Najmniejsza i największa wartość funkcji#najmniejsza wartość funkcji, największa wartość funkcji|1]]
: nałożenie wartości bezwzględnej [[Matematyka dla liceum:Przekształcanie wykresu funkcji#nałożenie wartości bezwzględnej|1]]
: negacja
:: zdania [[Matematyka dla liceum:Spójniki logiczne#negacja zdania, zaprzeczenie zdania|1]]
: nieparzystość funkcji [[Matematyka dla liceum:Inne własności funkcji#nieparzystość funkcji, funkcja nieparzysta|1]]
:: trygonometrycznej [[Matematyka dla liceum:Własności funkcji trygonometrycznych#parzystość funkcji trygonometrycznej, nieparzystość funkcji trygonometrycznej|1]]
Linia 189 ⟶ 192:
: położenie standardowe [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta dowolnego#położenie standardowe, kąt w położeniu standardowym|1]]
: prawa
:: De Morgana [[Matematyka dla liceum:
:: rachunku zdań [[Matematyka dla liceum:
: prawo
:: przemienności [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#działania, prawo przemienności, prawo łączności, prawo skreśleń, prawo rozdzielności, element neutralny, liczba przeciwna, liczba odwrotna|1]]
:: rachunku zdań [[Matematyka dla liceum:
:: rozdzielności [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#działania, prawo przemienności, prawo łączności, prawo skreśleń, prawo rozdzielności, element neutralny, liczba przeciwna, liczba odwrotna|1]]
:: skreśleń [[Matematyka dla liceum:Działania arytmetyczne#działania, prawo przemienności, prawo łączności, prawo skreśleń, prawo rozdzielności, element neutralny, liczba przeciwna, liczba odwrotna|1]]
Linia 243 ⟶ 246:
::: wartością bezwzględną [[Matematyka dla liceum:Wartość bezwzględna liczby#rozwiązywanie równań z wartością bezwzględną, równania z wartością bezwzględną|1]]
: równanie kwadratowe [[Matematyka dla liceum:Równania kwadratowe#równanie kwadratowe, wyróżnik trójmianu kwadratowego|1]]
: równoważność [[Matematyka dla liceum:
: równość zbiorów [[Matematyka dla liceum:Pojęcie zbioru#równość zbiorów, definicja równości zbiorów|1]]
: różnica
Linia 257 ⟶ 260:
: secans [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta ostrego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|1]] [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta dowolnego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|2]]
: sinus [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta ostrego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|1]] [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta dowolnego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|2]]
: spójnik logiczny „lub” [[Matematyka dla liceum:
: suma
:: częściowa [[Matematyka dla liceum:Suma częściowa ciągu#suma częściowa|1]]
Linia 278 ⟶ 281:
: tangens [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta ostrego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|1]] [[Matematyka dla liceum:Funkcje trygonometryczne kąta dowolnego#sinus, cosinus, tangens, cotangens, secans, cosecans|2]]
: tautologia [[Matematyka dla liceum:Logika:Podsumowanie#prawo rachunku zdań, tautologia|1]]
: tożsamości trygonometryczne [[Matematyka dla liceum:Tożsamości trygonometryczne#tożsamości trygonometryczne|1]]
: translacja [[Matematyka dla liceum:Przekształcanie wykresu funkcji#translacja, przesunięcie funkcji|1]]
Linia 299 ⟶ 303:
: wyraz ciągu [[Matematyka dla liceum:Pojęcie ciągu#wyraz ciągu|1]]
: wyrażenie
:: „... wtedy i tylko wtedy, gdy ...” [[Matematyka dla liceum:
:: „jeżeli ..., to ...” [[Matematyka dla liceum:
: wyróżnik trójmianu kwadratowego [[Matematyka dla liceum:Wiadomości wstępne#wyróżnik trójmianu kwadratowego, delta|1]] [[Matematyka dla liceum:Równania kwadratowe#równanie kwadratowe, wyróżnik trójmianu kwadratowego|2]] [[Matematyka dla liceum:Nierówności kwadratowe#nierówności kwadratowe, wyróżnik trójmianu kwadratowego|3]]
: wyznaczanie
Linia 335 ⟶ 339:
: zaokrąglanie [[Matematyka dla liceum:Przybliżenia liczbowe#przybliżanie, zaokrąglanie, przybliżenie z niedomiarem, przybliżenie z nadmiarem|1]]
:: liczb [[Matematyka dla liceum:Przybliżenia liczbowe#zaokrąglanie liczb, dokładność zaokrąglenia|1]]
: zaprzeczenie zdania [[Matematyka dla liceum:
: zawieranie zbiorów [[Matematyka dla liceum:Pojęcie zbioru#zawieranie zbiorów, definicja zawierania zbiorów|1]]
: zbiór [[Matematyka dla liceum:Pojęcie zbioru#pojęcie zbioru, zbiór|1]]
Linia 346 ⟶ 350:
::: wymiernych [[Matematyka dla liceum:Zbiór liczb rzeczywistych i jego podzbiory#zbiór liczb wymiernych, liczby wymierne|1]]
:: wartości funkcji [[Matematyka dla liceum:Pojęcie funkcji#definicja funkcji, dziedzina funkcji, zbiór wartości funkcji|1]] [[Matematyka dla liceum:Zbiór wartości funkcji#zbiór wartości funkcji, wyznaczanie zbioru wartości funkcji|2]]
: zdanie
:: logiczne [[Matematyka dla liceum:Zdanie#zdanie logiczne, logiczne zdanie|1]]
: znak funkcji trygonometrycznej [[Matematyka dla liceum:Własności funkcji trygonometrycznych#znak funkcji trygonometrycznej|1]]
: związki pomiędzy
|