Matematyka dla liceum/Funkcje i ich własności/Dziedzina funkcji: Różnice pomiędzy wersjami
Usunięta treść Dodana treść
m naw, -kat |
|||
Linia 45:
#* <math>f =0 \implies x-4 = 0 \implies x=4</math>
#: Zatem <math> x \neq 0 </math>, <math> x \neq 3 </math>, <math> x \neq 4</math>. Ponadto, aby wyrażenie <math>\sqrt{x}</math> miało sens, ''x'' nie może być liczbą ujemną, zatem <math>x \geq 0</math>.
# I podsumowujemy: <math> x \geq 3</math>, <math>x \geq 0</math>, <math> x \neq 0 </math>, <math> x \neq 3 </math>, <math> x \neq 4</math>. Zatem <math> D_f = (
[[Grafika:Suma przedziałów (1).png]]
| |||