Matematyka dla liceum/Ciągi liczbowe/Monotoniczność ciągu: Różnice pomiędzy wersjami

Usunięta treść Dodana treść
zamiana MDL:NawGórna->Subst:Naw
Sygi (dyskusja | edycje)
m Już wiemy, że ciąg ten jest niemalejący => nierosnący
Linia 29:
Skoro ciąg może być niemalejący, to pewnie i może być nierosnący. Stwórzmy do niego odpowiedni przykład:
: <math> (d_n) = (16, 16, 16, 8, 8, 8, 4, 4, 4, 2, 2, 2, \dots) </math>
Już wiemy, że ciąg ten jest niemalejącynierosnący, ale jeszcze nie wiemy, że zachodzi:
: {{Wzór|<math> a_{n+1} - a_{n} \leq 0 </math>|ciąg nierosnący}}