Terapia zajęciowa/Nieskończone zdanie - strach

Temat: Nieskończone zdanie - strach

Złożoność:

Klasyfikacja:

  • rodzaj: socjoterapia
    • metoda: trening umiejętności społecznych
      • technika: autoprezentacja

Uczestnicy:

Czas trwania:

Etap procesu

Cel ogólny: usprawnienie psychiczne

Cele szczegółowe:

  1. przezwyciężanie nieśmiałości
  2. ćwiczenie komunikacji interpersonalnej
  3. ćwiczenie rozpoznawania emocji

Forma:

Pomoce dydaktyczne:

BHP: oświetlenie ogólne, wentylacja, dezynfekcja rąk i przedmiotów, droga ewakuacyjna, odstęp między uczestnikami

Przebieg zajęć edytuj

Część wstępna edytuj

czas [min] czynności terapeuty czynności uczestników
5
  1. wita uczestników
  2. przedstawia się
  3. przedstawia cel spotkania
  4. przedstawia zasady współpracy
  5. odpowiada na pytania dotyczące zajęć
  1. witają terapeutę
  2. przedstawiają się imieniem
  3. słuchają celów
  4. słuchają zasad
  5. zadają pytania dotyczące zajęć

Część zasadnicza edytuj

czas czynności terapeuty czynności uczestników
  1. wyjaśnia zasady ćwiczenia
  2. zachęca uczestników do szczerości
  3. słucha i obserwuje wykonanie ćwiczenia
  1. każdy uczestnik wstaje i mówi zdanie "Mam na imię <imię>", najbardziej boję się <powód strachu>"
  2. każdy uczestnik prezentuje niewerbalnie swój sposób przeżywania strachu
czas [min] czynności terapeuty czynności uczestników
10
  1. prowadzi dyskusję podsumowującą zajęcia
  2. dziękuje za udział
  3. informuje o następnych spotkaniach
  4. podaje kontakt
  5. żegna uczestników
  1. omawiają wnioski z zajęć
  2. dziękują za udział sobie nawzajem i terapeucie
  3. słuchają i notują informacje
  4. słuchają i notują informacje
  5. żegnają terapeutę

Źródła edytuj

  • Magdalena Bajsicka, Konspekt zajęć terapii zajęciowej – Strach ma wielkie oczy [zarchiwizowane z adresu].