Terapia zajęciowa/Przydatne pojęcia

  • w:agnozja
  • w:padaczka
  • w:udar mózgu
  • w:jąkanie
  • Otorynolaryngologia
  • w:Alternatywne i wspomagające metody komunikacji
  • regulamin organizacyjny placówki - określa zasady przyjęcia uczestnika do warsztatów terapii zajęciowej
  • indywidualny plan wsparcia. - dokument opracowywany dla każdego mieszkańca domu pomocy społecznej
  • indywidualny plan ewaluacyjno-terapeutyczny.
  • indywidualny plan socjalizacyjny.
  • indywidualny plan adaptacyjno-mobilizacyjny
  • indywidualny program rehabilitacji i terapii przygotowywany przez radę programową WTZ
  • rada plenarna wikt:plenarny
  • miesięczny plan oddziaływań terapeutycznych
  • Zespół Downa
  • Zwichnięcie
  • dokumentacja rehabilitacyjno-terapeutyczna uczestnika warsztatów terapii zajęciowej stanowią: indywidualny plan terapii, dane osobowe uczestnika, formy kontaktu z opiekunami.
  • zespół wspierająco-aktywizujący w środowiskowym domu samopomocy celu omówienia realizacji indywidualnych planów zbiera się w zależności od potrzeb, jednak co najmniej raz na 6 miesięcy.
  • Zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2004 roku w sprawie warsztatów zajęciowych rada programowa ocenia indywidualne efekty rehabilitacji przy udziale uczestnika warsztatu nie rzadziej niż raz na pół roku.
  • wywiad jawny
  • wywiad ukryty
  • wywiad pogłębiony
  • wywiad skategoryzowany
  • w:Fonogesty
  • Znak migowy; znaki migowe daktylograficzne (daktylogramy)
  • obserwacja pośrednia
  • obserwacja kontrolowana
  • obserwacja ukryta
  • obserwacja standaryzowana
  • Choroba zwyrodnieniowa stawów
  • Choroba Parkinsona
  • mania
  • dystymia
  • dysforia - euforia
  • paratymia
  • paramimia
  • agrafia
  • agnozja
  • apraksja
  • stwardnienie rozsiane
  • Metoda Bobath
  • Metoda Karskiego
  • Pilates
  • Metoda McKenziego.
  • W środowiskowym domu samopomocy oceny osiągniętych rezultatów postępowania terapeutycznego w odniesieniu do podopiecznych dokonuje zespół wspierająco-aktywizujący.
  • zespół wspierająco-aktywizujący.
  • zespół terapeutyczno-leczniczy.
  • zespół terapeutyczno-opiekuńczy.
  • rada programowa.
  • Regresja (psychologia)
  • Infantylizm
  • amnezja
  • mania
  • schizofrenia
  • demencja
  • astma oskrzelowa
  • Środowiskowy dom samopomocy
  • Halucynacje (omamy)
  • Stereotypia
  • Ślepota - niewidomy - ociemniały
  • zaburzenia hipomaniakalne.
  • zaburzenia afektywne
  • zaburzenia asteniczne
  • astenia
  • zaburzenia hipochondryczne
  • geriatria
  • gerontologia
  • andrologia
  • bariatria
  • Zaburzenia nerwicowe
  • Niewydolność krążenia
  • Nadciśnienie tętnicze
  • urojenia
  • racjonalizacja
  • w:Projekcja (psychologia)
  • Wyparcie
  • zasada odzwierciedlenia
  • zasada stopniowania trudności - gdy terapeuta aby umożliwić podopiecznemu wykonanie zadania lub opanowanie danej czynności, przechodzi od zadań łatwiejszych, bliskich, znanych do trudniejszych, dalszych, nieznanych
  • zasada poglądowości
  • zasada wiązania teorii z praktyką
  • grupa objawów: Apatia, brak apetytu, urojenia grzeszności jest charakterystyczna dla
  • grupa objawów: Pobudzenie psychomotoryczne, agresja, halucynozy jest charakterystyczna dla
  • grupa objawów: Myśli natrętne, przymusowe czynności, lęk jest charakterystyczna dla zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych
  • grupa objawów: Omamy wzrokowe, bóle głowy, niepokój jest charakterystyczna dla
  • frotaż
  • sutasz
  • quilling
  • kirigami
  • plan rehabilitacyjny
  • plan rewalidacyjny
  • plan wspierająco-aktywizujący
  • plan edukacyjno-terapeutyczny
  • treaning umiejętności społecznych/poznawczych tus/tup-Kalendarze, zegary, listy, krzyżówki.
  • muzykoterapia-Płyty CD, radioodtwarzacz, mikrofon.
  • Biblioterapia/filmoterapia - Telewizor, komputer, projektor.
  • Ludoterapia - Gry planszowe, masy plastyczne, bierki.
  • bezpieczeństwa. stabilność finansowa
  • transcendencji .POTRZEBY DUCHOWNE,MOLITWA,OBRZENDY
  • szacunku i uznania.Potrzeba prestiżu i respektu ze strony innych, dobrego statusu społecznego oraz sławy, to elementy składowe potrzeby
  • miłości i przynależności
  • w:śpiączka
  • w:Stan wegetatywny
  • w:Stan minimalnej świadomości
  • w:Zespół zamknięcia
  • w:Alkoholowy zespół płodowy
  • komunikacja pionowa
  • komunikacja w dół
  • komunikacja w górę
  • komunikacja pozioma

style negocjacji:

  • unikający.
  • twardy.
  • rzeczowy.
  • miękki - polegające na ustępowaniu drugiej stronie i rezygnowaniu z własnych potrzeb w celu utrzymania dobrych stosunków z partnerem

pracownie

  • artystyczna - w regulaminie w pierwszej kolejności należy umieścić prawa i obowiązki uczestników
  • informacja zwrotna
  • osądzanie
  • blokada językowa
  • odzwierciedlanie zachowań
  • Strategia rozwiązywania konfliktu
    • unikania.
    • ulegania.
    • walki - jedna ze stron dąży do podporządkowania sobie przeciwnika, wykorzystując wszelkie możliwości do umocnienia swojej pozycji
    • współpracy.
  • Element procesu komunikowania
    • sprzężenie zwrotne.
    • kwestionowanie.
    • dekodowanie - odbiorca przekłada otrzymany komunikat na język najbardziej dla siebie zrozumiały
    • filtrowanie.
  • techniki aktywnego słuchania
    • parafrazowanie
    • klaryfikowanie
    • potwierdzenie
    • odzwierciedlenie
  • asertywność
  • metody usprawniania dziecka z zaburzeniami neurorozwojowymi
    • Peto
    • Vojty - polega na wyzwalaniu odruchów pełzania poprzez ucisk określonych punktów ciała
    • Kabata
    • Domana
  • rodzaje dokumentów
    • inwentarz zadań organizacyjnych
    • zeszyt przyjęć do placówki
    • regulamin organizacyjny placówki - powinny być zapisane Zasady przyjęcia uczestnika do warsztatów terapii zajęciowej
    • karta przyjęć do placówki
    • arkusz przebiegu leczenia
    • skierowanie na terapię zajęciową
    • historia choroby
    • karta zajęć sporządzana w oddziale szpitalnym w celu udokumentowania procesu usprawniania pacjenta
  • w:metaplazja
  • w:Dysplazja (zmiana przedrakowa)
  • Hemipareza
  • Folsteina (MMSE) - narzędzie przesiewowe do oceny otępień
  • Skala Podstawowych Czynności Życia Codziennego (ang. Activities of Daily Living, ADL, skala Katza - skala którą należy się posłużyć, dokonując okresowej oceny podstawowych czynności życia codziennego u pacjenta po uszkodzeniu rdzenia kręgowego
  • skala Norton - do oceny ryzyka wystąpienia odleżyn, od nazwiska pielęgniarki Doreen Norton
    • 7 punktów oznacza że pacjent jest w znacznym stopniu narażony na odleżyny
  • Skala Wechslera
  • w:Skala Glasgow
  • skala Becka
  • skala Tinetti
  • skala Barthel - ocena poziomu zapotrzebowania podopiecznego na opiekę
  • skala Glasgow
  • echolalia
  • dyzartria
  • afazja
  • dyslalia
  • w:mutyzm i w:mutyzm wybiórczy
  • propriocepcja
  • tik
  • kompulsje
  • zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne
  • w:Metoda ruchu rozwijającego
  • motywacja wewnętrzna
  • Naturalne środki komunikacji niewerbalnej: gesty
  • aktywne słuchanie: terapeuta podczas rozmowy z podopiecznym utrzymywał z nim kontakt wzrokowy i używał klaryfikacji
  • Osądzanie i decydowanie za innych to bariery w komunikowaniu się o charakterze wewnętrznym
  • Zdarta płyta i jujitsu wspomagają asertywną odmowę
  • Źródła pozyskania informacji o podopiecznym:
    • wywiad rodzinny,
    • ankieta z podopiecznym,
    • wywiad środowiskowy,
    • obserwacja, - wskazane dla podopiecznego z zaburzeniami pamięci
    • analiza dokumentacji podopiecznego, - wskazane dla podopiecznego z zaburzeniami pamięci
    • wywiad bezpośredni
  • dane osobowe np: imię, nazwisko, wiek czy miejsce urodzenia
  • wymagania dotyczące ergonomii na stanowisku pracy
  • środki gaśnicze i ich przeznaczenie ze względu na zakres ich stosowania
  • rodzaje znaków bezpieczeństwa i sygnałów alarmowych
    • znaki zakazu, nakazu, ostrzegawcze, ewakuacyjne i ochrony przeciwpożarowej oraz sygnały alarmowe
  • instytucje oraz służby działające w zakresie ochrony i pracy i ochrony środowiska - zadania i uprawnienia
  • prawa i obowiązki pracownika oraz obowiązki pracodawcy w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy
  • skutki oddziaływania czynników szkodliwych na organizm człowieka
    • rodzaje czynników
  • choroby zawodowe
  • w:test rysowania zegara

Przypisy

edytuj

Źródła

edytuj
  • Pojęcia i część wyjaśnień pochodzi z egzaminów pisemnych potwierdzających kwalifikacje w zawodzie (uprawnienia Z09) Centralnej Komisji Egzaminacyjnej