Szablon:Książka:Zbiór zadań maturalnych/podstawa programowa 2017/Biologia/Zakres rozszerzony/Treści nauczania/XVI
Odniesienie do podstawy programowej:
XVI. Ewolucja. Uczeń: | |
---|---|
{{{XVI.1}}} 1. przedstawia historię myśli ewolucyjnej;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.2}}} 2. przedstawia podstawowe źródła wiedzy o mechanizmach i przebiegu ewolucji;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.3}}} 3. określa pokrewieństwo ewolucyjne gatunków na podstawie analizy drzewa filogenetycznego;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.4}}} 4. przedstawia rodzaje zmienności i wykazuje znaczenie zmienności genetycznej w procesie ewolucji;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.5}}} 5. wyjaśnia mechanizm działania doboru naturalnego i przedstawia jego rodzaje (stabilizujący, kierunkowy i różnicujący);
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.6}}} 6. wykazuje, że dzięki doborowi naturalnemu organizmy zyskują nowe cechy adaptacyjne;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.7}}} 7. określa warunki, w jakich zachodzi dryf genetyczny;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.8}}} 8. przedstawia przyczyny zmian częstości alleli w populacji;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.9}}} 9. przedstawia założenia prawa Hardy’ego-Weinberga;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.10}}} 10. stosuje równanie Hardy’ego-Weinberga do obliczenia częstości alleli, genotypów i fenotypów w populacji;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.11}}} 11. wyjaśnia, dlaczego mimo działania doboru naturalnego w populacji ludzkiej utrzymują się allele warunkujące choroby genetyczne;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.12}}} 12. przedstawia gatunek jako izolowaną pulę genową;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.13}}} 13. przedstawia mechanizm powstawania gatunków wskutek specjacji allopatrycznej i sympatrycznej;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.14}}} 14. opisuje warunki, w jakich zachodzi radiacja adaptacyjna oraz ewolucja zbieżna;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.15}}} 15. rozpoznaje, na podstawie opisu, schematu, rysunku, konwergencję i dywergencję;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.16}}} 16. przedstawia hipotezy wyjaśniające najważniejsze etapy biogenezy;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.17}}} 17. porządkuje chronologicznie wydarzenia z historii życia na Ziemi; wykazuje, że zmiany warunków środowiskowych miały wpływ na przebieg ewolucji;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.18}}} 18. porządkuje chronologicznie formy kopalne człowiekowatych wskazując na ich cechy charakterystyczne;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.19}}} 19. określa pokrewieństwo człowieka z innymi zwierzętami na podstawie analizy drzewa rodowego;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.20}}} 20. przedstawia podobieństwa między człowiekiem a innymi naczelnymi; przedstawia cechy odróżniające człowieka od małp człekokształtnych;
Zadania realizujące ten punkt | |
{{{XVI.21}}} 21. analizuje różnorodne źródła informacji dotyczące ewolucji człowieka i przedstawia tendencje zmian ewolucyjnych.
Zadania realizujące ten punkt |
Poniżej widnieje wykaz wszystkich zadań realizujących dział Ewolucja:
Zobacz podstrony tego szablonu.
|